Aktualności

          • AKCJA BOHATERON

            02.03.2026

            Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu edukacyjnego BohaterOn w Twoje szkole. Kampania ma na celu upamiętnienie, uhonorowanie i bezpośrednią pomoc uczestnikom Powstania Warszawskiego oraz edukację społeczeństwa. Edycja 2025 poświęcona została kobietom – uczestniczkom Powstania, które odegrały niezwykle ważną rolę w jego przebiegu.

            W ramach tej akcji w oddziałach przedszkolnych oraz klasach klas I-III organizowane były różnorodne działania edukacyjne poświęcone tematyce patriotyzmu, historii Polski, w szczególności okresu wojennego. Uczniowie klasy III uczestniczyli w zajęciach podczas których poznali sylwetki bohaterek Powstania Warszawskiego – młodych dziewcząt, które pełniły funkcje łączniczek, sanitariuszek i opiekunek rannych.

            Dzieci rozmawiały o odwadze, poświęceniu i dobroci kobiet w trudnych czasach wojny. Również uczniowie klas V-VIII uczestniczyli w zajęciach poświeconych losom kobiet walczących w 1944 roku, w tym zapoznali się z biografiami wybranych bohaterek, m.in. sanitariuszek, łączniczek i uczestniczek walk w różnych dzielnicach Warszawy.

            Na podstawie zdobytych informacji uczniowie wypełnili karty pracy, które pozwoliły im pogłębić refleksję nad znaczeniem odwagi, poświęcenia i solidarności w czasie wojny. Podczas zajęć odbyła się również dyskusja na temat współczesnego rozumienia słowa „bohaterka” oraz roli kobiet w historii i dzisiejszym świecie. Udział w akcji BohaterON był dla wszystkich cenną lekcją patriotyzmu, historii i wrażliwości. Koordynatorzy akcji: Jadwiga Snopkowska ( oddziały przedszkolne i kl. I-III), Gabriela Januła (kl. IV-VIII).

          • DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO W KL.1-3

            02.03.2026

            Dzień Języka Ojczystego w kl. 1-3

            ,,A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają” (Mikołaj Rej)

            Chociaż nasz język ojczysty do łatwych nie należy, to można nim się świetnie bawić! Uczniowie klasy I oraz III postanowili więc poświęcić mu nieco więcej uwagi.

            Obchodzony 21 lutego Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego stał się doskonałą okazją do zastanowienia się nad tym, czy w dzisiejszych czasach dostatecznie dbamy o piękno ojczystej mowy. W ciągu tygodnia podejmowano różne aktywności związane z obchodami tego dnia. Uczniowie wraz z wychowawcami dyskutowali o potrzebie pielęgnowania polszczyzny, o jej wyjątkowości oraz o tym, jak ważne jest prawidłowe posługiwanie się nią w życiu codziennym. W trakcie dyskusji podkreślano też, że słowa, które wypowiadamy, mają wielką moc: mogą zmotywować do działania, ale też mogą wyrządzać krzywdę. Dlatego też na co dzień w relacjach z innymi należy mądrze i odpowiedzialnie z nich korzystać. Obchody Dnia Języka Ojczystego stały się też okazją do wspólnego spotkania uczniów klasy pierwszej oraz trzeciej i wzajemnej wymiany doświadczeń. Trzecioklasiści z dużą dbałością o dykcję i intonację czytali młodszym kolegom wybrane rozdziały książki pt.: ,,Plastusiowy pamiętnik" Marii Kownackiej. Pierwszoklasiści zainspirowani postawą starszych uczniów zaprezentowali swoje postępy w nauce czytania oraz sprawdzali znajomość pisowni w trakcie zabaw językowych. Wymiana doświadczeń okazała się niezwykle cenna dla obu stron. Wspólne świętowanie Dnia Języka Ojczystego przypomniało wszystkim, jak ważne jest dbanie o czystość i piękno naszej mowy.

            1

          • DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO

            02.03.2026

            Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego w kl. IV - VIII

            21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, ustanowiony przez UNESCO, aby podkreślić znaczenie języków narodowych w budowaniu tożsamości, kultury i więzi międzyludzkich. W naszej szkole był to dzień pełen inspirujących działań, które przypomniały nam, jak piękny i bogaty jest język polski.

            Centralnym punktem obchodów było wyjątkowe przedstawienie przygotowane przez szkolne koło teatralne działające pod kierunkiem p. Anny Leśniewskiej. Uczniowie z kl. VI zaprezentowali program artystyczny poświęcony pięknu języka polskiego – jego melodyjności, różnorodności oraz sile wyrażania emocji i myśli. Nie zabrakło humorystycznych scenek ukazujących zawiłości ortografii i gramatyki, a także refleksyjnych fragmentów literackich, które podkreśliły wartość poprawnej i świadomej komunikacji.

            Na szkolnych korytarzach pojawiły się gazetki tematyczne poświęcone językowi polskiemu oraz idei Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Uczniowie mogli dowiedzieć się ciekawostek o historii języka polskiego, poznać dawne i współczesne słowa, a także sprawdzić swoją wiedzę językową dzięki przygotowanym zagadkom i łamigłówkom.

            W klasach 4–8 realizowane były specjalne lekcje poświęcone językowi polskiemu. Uczniowie brali udział w zabawach językowych, konkursach, tworzyli kreatywne teksty oraz mierzyli się z wyzwaniami ortograficznymi i frazeologicznymi. Była to doskonała okazja do rozwijania kompetencji językowych w atrakcyjnej i angażującej formie.

            2