• KONKURS NA PALMĘ WIELKANOCNĄ

            07.05.2021

            Konkurs na najpiękniejsze palmy wielkanocne został rozstrzygnięty. Organizatorem przedsięwzięcia było Szkolne Koło Wolontariatu. Do konkursu zgłoszono 55 prac.

            Specjalnie powołane jury przyznało nagrody i dyplomy w trzech kategoriach:oddziały przedszkolne, klasy I-III, IV-VIII.

            Zwycięzcy konkursu w kategorii oddziałów przedszkolnych:

            I miejsce Wojciech Kuciński - Punkt Przedszkolny,

            II miejsce - Julita Domagalska gr. O1,

            III miejsce - Michalina Snopkowska gr. 02

            Wyróżnienie: Piotr Domagalski gr. 02

            W kategorii klas I-III zwyciężyli:

            I miejsce Dawid Trojanowski kl. I,

            II miejsce Alicja Sawicka kl. II b,

            III miejsce:Justyna Lewandowska kl. I,

            Wyróżnienia: Wiktor Jabłoński oraz Kamil Macieja kl. III

            W kategorii klas IV - VIII zwyciężyli:

            I miejsce: Nadia Szychulska kl. VIII i Natasza Szychulska kl. VII,

            II miejsce:Alicja Macieja kl. VI,

            Igor Trojanowski kl. VII,

            III miejsce: Kamil Ciarkowski kl. IV,

            Julia Ciarkowska kl. VIII

            Wyróżnienia: Emilia Pawlak kl. IV i Nikodem Ignaczuk kl. VII

            Nagrody i dyplomy zostały już wręczone w kategorii oddziałów przedszkolnych, zaś pozostali laureaci konkursu otrzymają je po zakończeniu edukacji zdalnej.

          • 230. Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

            30.04.2021

            W tym roku przypada 230 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Została przyjęta 3 maja 1791r. przez króla Stanisława Augusta Poniatowskiego i stany skonfederowane. To była pierwsza w Europie i druga na świecie tak nowoczesna ustawa zasadnicza. Wprowadzała w Rzeczypospolitej ustrój monarchii konstytucyjnej. Na jej podstawie przyjęto monteskiuszowski trójpodział władzy, zniesiono: liberum veto, konfederacje i wolną elekcję.

            Straciła na znaczeniu już po ok. 14 miesiącach ( do 24 lipca 1792 roku - w momencie przystąpienia króla Stanisława Augusta Poniatowskiego do konfederacji targowickiej).

            Ostatecznie przestała być obowiązującym aktem prawnym 23 listopada 1793 roku. Sejm grodzieński uznał wtedy Sejm Czteroletni za niebyły i uchylił wszystkie ustanowione na nim akty prawne.

            Choć konstytucja obowiązywała tylko przez 14 miesięcy, była wielkim osiągnięciem narodu polskiego, chcącego zachować niezależność państwową.

            Święto to było zakazane podczas rozbiorów, w czasach II wojny światowej oraz w okresie PRL-u. Obchody wznowiono w II Rzeczypospolitej w kwietniu 1919r. i od kwietnia 1990r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do polskich świąt państwowych.

          • Konsultacje dotyczące Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia w województwie kujawsko-pomorskim!

            26.04.2021

            Szanowni Państwo,

            informujemy, że 27 kwietnia 2021 r. odbędzie się kolejna z wojewódzkich konferencji konsultacyjnych, na której wszyscy młodzi ludzie z województwa kujawsko-pomorskiego otrzymają możliwość zgłaszania pomysłów do „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia”, wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.

            Konsultacje wojewódzkie ogólnopolskiego dokumentu strategicznego dla młodzieży to pierwsza w historii naszego państwa inicjatywa, w której przedstawiciel administracji rządowej zaprasza wszystkich młodych Polaków do tworzenia strategii państwa polskiego a tym samym do wspólnego decydowania o przyszłości Polski.

            Konsultacje „Strategii RP na rzecz Młodego Pokolenia” to wydarzenie skupiające przedstawicieli środowisk młodzieżowych, uczniów, studentów i doktorantów z całej Polski, w trakcie którego podejmowane są dyskusje poświęcone ważnym tematom dla młodego pokolenia Polaków. Celem konsultacji wojewódzkich jest zebranie opinii i wypracowanie rozwiązań, które posłużą do stworzenia wieloletniego planu działań państwa w obszarze polityki młodzieżowej.

            Dyskusje prowadzone w ramach konsultacji, podzielone są na sześć obszarów tematycznych; „edukacja i szkolnictwo wyższe”, „rynek pracy i przedsiębiorczość”, „społeczeństwo obywatelskie i kultura”, „polityka społeczna, polityka prorodzinna i mieszkaniowa”, „zdrowie i sport” oraz „ekologia i klimat”.

            Konsultacje dla woj. kujawsko-pomorskiego rozpoczną się 27 kwietnia br. od godz. 17:00. Aby wziąć udział w wydarzeniu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się pod następującym adresem: https://strategiadlamlodych5.webankieta.pl/. Zapisów na wydarzenie można dokonywać do 26 kwietnia (poniedziałek) do godziny 12:00. Konsultacje z powodu pandemii będą odbywać się zdalnie, w formie wideokonferencji. 

            Więcej informacji na temat konsultacji znajduje się na oficjalnej stronie konsultacji https://www.gov.pl/DlaMlodych. Każdy uczestnik spotkań konsultacyjnych otrzyma certyfikat potwierdzający udział w pracach nad stworzeniem projektu „Strategii RP na Recz Młodego Pokolenia”.

            Organizatorem konsultacji jest Pełnomocnik Rządu ds. Polityki młodzieżowej Piotr Mazurek wraz z Radą Dialogu z Młodym Pokoleniem - pierwszym w historii Polski organem dialogu obywatelskiego pomiędzy młodym pokoleniem Polaków a najważniejszymi instytucjami państwowymi.

            Uprzejmie prosimy o zachęcenie uczniów do wzięcia udziału w przedsięwzięciu. W przypadku szkół podstawowych konferencja konsultacyjna dotyczy uczniów klas VII i VIII

          • SPOTKANIE Z POLICJĄ

            25.04.2021

            Dnia 19 kwietnia 2021r. na zaproszenie dyrekcji szkoły i pedagoga, uczniowie klasy VII i VIII, mieli możliwość zdalnie uczestniczyć w spotkaniu z st.asp. Anną Grzelak – Policjantką Zespołu Profilaktyki Społecznej Nieletnich i Patologii z lipnowskiej komendy. Lekcje prowadzone były na platformie Teams.

            Podczas spotkania wyświetlony został ministerialny spot poświęcony tej tematyce i prezentacja dotycząca problemów społecznych oraz konsekwencje niepożądanych zachowań przemocowych w cyberprzestrzeni. Funkcjonariuszka omówiła sposoby radzenia sobie z hejtem w sieci oraz o sposobach zabezpieczania dowodów popełnianych w Internecie.

            Organizatorami projektu „Stop hejtowi, cyberprzemocy, nałogom!”, propagującego zdrowie psychiczne oraz właściwe zachowania uczniów w sieci, byli: ZS w Karnkowie, KPP w Lipnie, PPP w Lipnie oraz GKRPA.

          • DZIEŃ ZIEMI W CZASIE PANDEMII

            25.04.2021

            Obchodom tego dnia zawsze towarzyszy wiele akcji, wydarzeń. Po raz kolejny z racji pandemii miały one inny charakter. Działania podjęte w naszej szkole miały na celu kształtowanie aktywnej postawy wobec środowiska, odpowiedzialności za jego stan. Koordynatorem tych działań była p. Grażyna Nowicka.

            Realizując powyższe cele, uczniowie starszych klas mieli możliwość obejrzenia prezentacji multimedialnej. Dostrzegli potrzebę recyklingu, segregacji, prostych działań, które mogą wpłynąć na stan naszego wspólnego domu, aby był czysty i piękny. Troska o środowisko jest obowiązkiem każdego człowieka, toteż uczniowie odpowiedzieli na apel ”Przywróć naszą Ziemię”, sprzątając swoją najbliższą okolicę, podejmując różne aktywności jako przyjaciele przyrody. Do akcji nawet przyłączyli się najmłodsi uczniowie z oddziałów przedszkolnych 01 i 02 - pod opieką swoich wychowawczyń: p. Beaty Rybackiej i p. Moniki Wódkowskiej sprzątali teren w okolicy szkoły.

            Chętni uczniowie uczestniczyli w międzyszkolnym konkursie plastycznym „Znaczek miłośnika przyrody”.

            I miejsce:( ex aequo) Natasza Szychulska SP Wichowo, Piotr Żuchowski SP Trzebiegoszcz

            II miejsce: ( ex aequo) Wojtek Kułakowski SP Trzebiegoszcz, Nikodem Ignaczuk SP Wichowo

            III miejsce Julia Przybyszewska SP Wichowo

            Wyróżnienie : Wiktoria Kozłowska SP Wichowo

            Gratulujemy!!

            Nagrody zostaną wręczone po powrocie do szkoły.

          • Święto Chrztu Polski

            16.04.2021

            14  kwietnia, ponad tydzień po świętach Wielkiej Nocy, obchodzimy święto Chrztu Polski. Ustanowione przez Sejm RP w 2019 roku, ma upamiętniać, wskazaną przez wielu historyków, datę narodzin Państwa Polskiego 14 kwietnia 966 roku.

            Chrzest księcia Mieszka I to przełomowe wydarzenie w dziejach państwa i narodu polskiego, uznawane za symboliczny początek polskiej państwowości. Chrzest miał także fundamentalne znaczenie polityczne, kulturowe i tożsamościowe – wprowadził rodzące się wówczas państwo polskie w krąg cywilizacyjny Europy Zachodniej.

            W Szkole Podstawowej  im. Jana Pawła II w Wichowie wywieszono flagi państwowe na budynku szkoły. 

             

          • MIĘDZYSZKOLNY KONKURS O J. KOCHANOWSKIM

            06.04.2021

            Szkoła Podstawowa w Trzebiegoszczu przeprowadziła międzyszkolne przedsięwzięcie związane z postacią Jana Kochanowskiego pod honorowym patronatem Wójta Gminy Lipno. W związku z jubileuszem 150 – lecia szkoły przeprowadziła trzy konkursy związane z postacią wielkiego polskiego poety pod hasłem „Jan Kochanowski – twórca renesansowy, typowy humanista i poeta doctus”. Uczniowie naszej szkoły wzięli w nich udział i zostali ich laureatami. Konkursy były adresowane do uczniów kl. IV – VIII. Zostały rozstrzygnięte 26 marca.

            KONKURS POETYCKI NA FRASZKĘ:

            wyróżnienie specjalne Wiktoria Kozłowska k. VII

            KONKURS RECYTATORSKI on-line:

            I miejsce – Alicja Leśniewska – kl. V

            II miejsce – Natasza Szychulska kl. VII

            III miejsce – Julia Przybyszewska kl. VI

            Wyróżnienie: Julia Ciarkowska – kl. VIII

            KONKURS PLASTYCZNY:

            II miejsce – Natasza Szychulska – kl. VII

            wyróżnienia: Nadia Żandarska kl. VII, Nadia Szychulska – kl. VIII, Alicja Leśniewska – kl. V

            Oprócz tych uczennic należy wspomnieć jeszcze o uczennicach, które również reprezentowały naszą szkołę w tych konkursach, a były to: Angelika Głąb – kl. VIII, Nikola Korpalska – kl. VI, Alicja Macieja – kl. VI, Laura Sikorska – kl. VIII. Są to uczennice, które również zasługują na wyróżnienie, gdyż ich dodatkowa praca zasługiwała na udział w gminnym przedsięwzięciu. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

             

          • ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

            01.04.2021

            2 kwietnia przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, a 31 marca w naszej szkole została przeprowadzona akcja BĄDŹ NIEBIESKI DLA AUTYZMU. Koordynatorką tych działań była p. Ewa Górecka.

            Poprzez symboliczny kolor niebieski solidaryzujemy się z osobami z autyzmem, pokazujemy akceptację i zrozumienie. Dziękujemy uczniom, nauczycielom, rodzicom za włączenie się w akcję - za zdjęcia w kolorze niebieskim, za prace plastyczne, za uśmiechnięte twarze, za przeprowadzone godziny wychowawcze na temat autyzmu, by poznać to zaburzenie, szanować osoby z autyzmem i wspierać je każdego dnia.

          • KONKURS SU "OZDOBA WIELKANOCNA"

            31.03.2021

            SU organizował konkurs o tematyce świątecznej "Ozdoba wielkanocna". Adresowany on był dla uczniów klas 0 - VIII. Wpłynęły 42 prace konkursowe. Kolejny raz uczniowie wykazali się wielką pomysłowością i kreatywnością. Jury miało duży problem z wyborem zwycięzców, gdyż wszystkie prace były piękne. Pod uwagę wzięto wkład własny, pomysłowość, samodzielność, ogólny wyraz artystyczny.

            Zwycięzcy konkursu:

            kategoria- oddziały przedszkolne:

            I miejsce- Lena Skrzypińska, Marceli Jankowski, Julian Raciniewski; II miejsce- Julia Nowakowska, Lena Maciejewska, III miejsce- Filip Kaczmarek; wyróżnienie- Wiktoria Jankowska

            kategoria- kl. I- III

            I miejsce- Alicja Sawicka, Szymon Bądkowski, II miejsce- Igor Szymański, Kamil Macieja, III miejsce- Laura Miler; wyróżnienia: Kaja Kijewska, Nadia Jędrzejewska, Kinga Folop

            kategoria- kl. IV-VIII

            I miejsce- Bartłomiej Zalewski, Laura Sikorska, Natasza Szychulska; II miejsce- Julia Ciarkowska, Alicja Macieja, Amelia Strzelecka; III miejsce- Emilia Pawlak, Kamil Ciarkowski, Nikodem Ignaczuk; wyróżnienia- Nadia Żandarska, Julia Przybyszewska, Alicja Leśniewska. Wszystkim gratulujemy

          • EKONOMIA NA CO DZIEŃ

            30.03.2021

            W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła już po raz trzeci przystąpiła do programu „Ekonomia na co dzień”. W zakresie tego programu trzy uczennice zostały zgłoszone do ogólnopolskiego konkursu „Ogólnopolskie Ekonomiczne Forum Młodych”. Organizatorem konkursu jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości (FMP) z siedzibą w Warszawie. Partnerami programu „Ekonomia na co dzień” są Narodowy Bank Polski (NBP) oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości (WIB).

            W ramach konkursu trzyosobowy zespół w składzie: Julia Ciarkowska (kl. VIII), Laura Sikorska (kl.VIII) oraz Julia Przybyszewska (klasa VI), pod kierunkiem p.Julity Rudnickiej przeprowadziły działanie zatytułowane „What do you want to be in the future?” . Celem tego zadania było wprowadzenie uczniów w świat pojęć w języku angielskim z zakresu preorientacji zawodowej. Uczennice przeprowadziły zajęcia w klasie II i zapoznały swoich młodszych kolegów z nazwami zawodów w języku angielskim. Nauczyły ich poprawnej wymowy oraz przedstawiły definicje podanych słów w języku angielskim i polskim. Następnie uczniowie klasy II pracowali w grupach tworząc plakaty ilustrujące poznane słownictwo. Kolejnym etapem zajęć była gra „Zawodopoly” oraz zdrapki. Każdy uczeń otrzymał zdrapkę, pod którą znajdowały się obrazki związane z danym zawodem, a jego zadaniem było zgadnąć jaki to zawód i podać angielską nazwę. Pod koniec zajęć, dzieci indywidualnie rysowały swój zawód marzeń.

            Uczennice biorące udział w konkursie wykazały się nie lada kreatywnością, przygotowując pomoce dydaktyczne na potrzeby zajęć, miedzy innymi własnoręcznie wykonane zdrapki. Wymyśliły również nietuzinkową grę „Zawodopoly”, instrukcję do gry oraz karty do gry. Proces tworzenia gry był wyzwaniem i wymagał wiele wysiłku i pracy. Działanie to zostało również udokumentowane zrobionym przez zespół filmikiem, który udostępniono w serwisie internetowym „you tube”.

            Uczniowie klasy II nie tylko nauczyli się operować nowym słownictwem związanym z zawodami, ale także uczyli się mówić, kim chcą zostać w przyszłości i dlaczego. Celem przeprowadzonych zajęć było także pobudzanie i rozwijanie zainteresowań dzieci oraz stymulowanie ich pro-zawodowych marzeń. Ponadto działanie to pozwoliło wszystkim uczestnikom na kształtowanie umiejętności kluczowych takich jak: umiejętności komunikowania się w języku obcym, zarówno w mowie jak i w piśmie, umiejętności posługiwania się nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, umiejętności pracy zespołowej, umiejętności rozpoznawania własnych potrzeb edukacyjnych oraz uczenia się, czy inicjatywność, przedsiębiorczość, świadomość i ekspresja kulturalna.

          • KONKURS "WIELKANOCNE ZWIERZĄTKA"

            30.03.2021

            Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych przeprowadzono konkurs ""Wielkanocne zwierzątka".

            Organizatorem konkursu była p. Marzena Złakowska.

            Konkurs był adresowany do dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas 1-3.

            Celem konkursu było kultywowanie Świąt Wielkanocnych, rozwijanie zainteresowań różnorodnymi technikami plastycznymi oraz rozwijanie własnej wyobraźni i oryginalności pomysłów.

            W kategorii oddziałów przedszkolnych l miejsce zdobyła Michalina Snopkowska z gr. 02,

            II miejsce otrzymał Wojciech Kuciński z PP

            III miejsce uzyskała Wiktoria Jankowska z gr. 01

            W kategorii klas I - III:

            I miejsce zajęli Jakub Wichrowski z kl. I, Oliwia Stężewska z kl. I oraz Oskar Domagalski z kl. II a II miejsce - Laura Miler z kl. I i Oskar Jankowski z kl. III

            III miejsce otrzymali - Julia Domagalska z kl. II a i Alicja Piotrowska z kl. III.

            Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział i życzymy sukcesów w innych konkursach.

          • PALMY WIELKANOCNE

            26.03.2021

            Konkurs na najpiękniejsze palmy wielkanocne został rozstrzygnięty.

            Organizatorem przedsięwzięcia było Szkolne Koło Wolontariatu. Do konkursu zgłoszono 55 prac.

            Specjalnie powołane jury przyznało nagrody i dyplomy w trzech kategoriach:oddziały przedszkolne,

            klasy I-III, IV-VIII.

            Zwycięzcy konkursu w kategorii oddziałów przedszkolnych:

            I miejsce Wojciech Kuciński - Punkt Przedszkolny,

            II miejsce - Julita Domagalska gr. O1,

            III miejsce - Michalina Snopkowska gr. 02

            Wyróżnienie: Piotr Domagalski gr. 02

             

            W kategorii klas I-III zwyciężyli:

            I miejsce  - Dawid Trojanowski kl. I,

            II miejsce  - Alicja Sawicka kl. II b,

            III miejsce - Justyna Lewandowska kl. I,

            Wyróżnienia: Wiktor Jabłoński oraz Kamil Macieja kl. III

             

            W kategorii klas IV - VIII zwyciężyli:

            I miejsce -  Nadia Szychulska kl. VIII i Natasza Szychulska kl. VII,

            II miejsce - Alicja Macieja kl. VI, Igor Trojanowski kl. VII,

            III miejsce -  Kamil Ciarkowski kl. IV, Julia Ciarkowska kl. VIII

            Wyróżnienia: Emilia Pawlak kl. IV i Nikodem Ignaczuk kl. VII

            Nagrody i dyplomy zostały już wręczone w kategorii oddziałów przedszkolnych, zaś pozostali laureaci konkursu

            otrzymają je po zakończeniu edukacji zdalnej.

            Gratulujemy!!

          • POWIATOWY KONKURS "MY REGION - MY FUTURE IN 15 YEARS.

            25.03.2021

            Konkurs: „My region – my future in 15 years” odbywał się pod patronatem Starostwa Lipnowskiego. Celem konkursu było zachęcanie uczniów do kreatywnego podejścia dotyczącego ich wizji własnej przyszłości w odniesieniu do szkoły, środowiska, Europy w kontekście własnego regionu, a także rozwijanie kompetencji językowych.

            W konkursie brali udział uczniowie z następujących szkól podstawowych powiatu lipnowskiego: Wichowa, Radomic, Czarnego, Chrostkowa, Maliszewa, Jastrzębia, SP 5 w Lipnie, Chalina oraz Wichowa.

            Prezentujemy wyniki:

            KATEGORIA I PLAKAT

            I miejsce – Kacper Kowalski, klasa Va - Szkoła Podstawowa w Radomicach

            II miejsce – Kamil Ciarkowski, klasa IV – Szkoła Podstawowa w Wichowie

            III miejsce – Lucyna Hincz, klasa VI, Szkoła Podstawowa w Maliszewie

            Wyróżnienie – Dominik Kuczyński, klasa IV – Szkoła Podstawowa w Chrostkowie

            KATEGORIA II PLAKAT CYFROWY

            I miejsce – Alicja Macieja, klasa VI – Szkoła Podstawowa w Wichowie

            II miejsce – Agata Lewandowska, klasa VIII – Szkoła Podstawowa w Jastrzębiu

            III miejsce – Aleksandra Zarębska, klasa IV – Szkoła Podstawowa w Jastrzębiu

            Dziękujemy za udział w konkursie i GRATULUJEMY! Nagrody i dyplomy zostaną wręczone po Świętach Wielkanocnych.

          • KIERMASZ PALM WIELKANOCNYCH

            24.03.2021

            W czwartek i piątek (25 i 26) marca 2021r. odbędzie się w holu naszej szkoły kiermasz palm wielkanocnych, które powstały w ramach konkursu na najpiękniejszą palmę. Całkowity dochód z kiermaszu zostanie przekazany w ramach wsparcia działalności misyjnej s. Weroniki P. misjonarki z Polski, która od 2006 roku pracuje i kieruje Centrum Zdrowia w Rwandzie. Wszystkich, którzy chcieliby razem z nami wesprzeć misje, zapraszamy!

          • PROJEKT "LEKCJA ENTER"

            22.03.2021

            Nauczyciele w naszej szkole podnosili swoje umiejętności i kwalifikacje, uczestnicząc w projekcie „Lekcja Enter”. Miało to na celu poszerzenie wiedzy z zakresu kompetencji cyfrowych i różnorodnych możliwości, które nauczyciele mogą teraz wykorzystywać podczas lekcji zdalnych z uczniami. Nauczyciele przeprowadzili szereg zajęć z wykorzystaniem aktywizujących technik i metod pracy na odległość. Uczniowie naszej szkoły mieli okazję poznać różne narzędzia TIK. Były to m. in. Wordwall, Joamboard, LerningsApp, Quizmee, Kahoot, e-podręczniki.

          • EKOLOGICZNA MARZANNA

            22.03.2021

            Z okazji pierwszego dnia wiosny został ogłoszony konkurs "Ekologiczna marzanna". Organizatorem konkursu była p. Marzena Złakowska. Konkurs był adresowany do dzieci z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas I - III.

            Celem konkursu było propagowanie recyklingu, uświadomienie dzieciom, że niektóre odpady można ponownie wykorzystywać i robić z nich nowe rzeczy. Kreowanie wyobraźni dzieci oraz przybliżenie wiadomości o marzannie jako symbolu wierzeń ludowych. Konkurs został rozstrzygnięty w dwóch kategoriach.

            W I kategorii oddziałów przedszkolnych:

            I miejsce otrzymał Raciniewski Julian z gr. 01

            II miejsce otrzymał Antoni Łukaszewski z gr. 02

            III miejsce - Marta Leśniewska z gr. 01

            W II kategorii klas I-III:

            I miejsce otrzymał Raciniewski Hubert z kl. II b

            II miejsce - Domagalski Oskar z kl. IIa oraz Maciejewska Dominika z kl. II b

            III miejsce - Chojnicka Oliwia z kl. IIa oraz Kifer Patryk z kl. III

            Wyróżniono następujące prace: Wiktora Jabłońskiego z kl. III Laury Miler z kl. I oraz Oliwii Stężewskiej z kl. I

            Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział.

          • PROJEKT "POZNAJĘ, SZANUJĘ, CHRONIĘ"

            22.03.2021

            W ramach projektu „ POZNAJE, SZANUJĘ, CHRONIĘ” uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w konkursach plastycznych: „ Przyroda wokół nas”, „ Cuda z odpadów”, „ Czyste powietrze w naszej gminie”. Organizatorem konkursów było stowarzyszenie „ Z serca” oraz Szkoła Podstawowa nr 3 im. M Kopernika w Lipnie.

            W konkursie” Czyste powietrze w naszej gminie”

            wśród ucz. klas 3

            I miejsce Patryk Kifer

            wśród ucz. klas 4

            I miejsce- Kamil Ciarkowski

            III miejsce – Kacper Szymański

            Wyróżnienie – Emilia Pawlak

            Gratulujemy zwycięzcom.

            Koordynatorem w szkole była p Grażyna Nowicka.

          • Uczennice z Wichowa przeprowadziły wywiad z Krzysztofem Grządzielem. Co im radził milioner?

            18.03.2021

            Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Wichowie po raz kolejny realizuje program „Ekonomia na co dzień”. Zespół koordynowany przez nauczycielkę Julitę Rudnicką z zapałem rozpoczął sukcesywnie podejmowanie działań pod hasłem przewodnim „Mój region-dla wielu”. Jednym z takich działań było przeprowadzenie wywiadu z Krzysztofem Grządzielem.

            Co radził uczennicom przedsiębiorca z Włocławka?

            Celem programu jest inicjowanie edukacji finansowej i ekonomicznej, inspirowanie młodzieży do interdyscyplinarnych aktywności praktycznego wykorzystania wiedzy oraz angażowanie uczniów do podejmowania inicjatyw promujących edukację ekonomiczną w środowisku szkolnym i lokalnym. Udział w programie sprawnie wprowadza uczniów w świat ekonomii i finansów, z czym będą mieli do czynienia przez całe życie.

            W zakresie tego programu zespół zadaniowy w składzie: Julia Ciarkowska (klasa VIII), Laura Sikorska (klasa VIII), oraz Julia Przybyszewska (klasa VI) został zgłoszony do ogólnopolskiego konkursu „Ogólnopolskie Forum Ekonomiczne Młodych”. Organizatorem konkursu jest Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości z siedzibą w Warszawie. Partnerami programu „Ekonomia na co dzień” są Narodowy Bank Polski oraz Fundacja Warszawski Instytut Bankowości. Warto tutaj wspomnieć, że uczennice Julia Ciarkowska oraz Laura Sikorska posiadają już dwukrotny tytuł finalistów konkursu ogólnopolskiego "Potyczki Ekonomiczne", który odbywał się w poprzednich latach.

            Zespół koordynowany przez nauczycielkę Julitę Rudnicką z zapałem rozpoczął sukcesywnie podejmowanie działań pod hasłem przewodnim „Mój region-przyszłość dla wielu”.

            - Jednym z takich działań było spotkanie z Krzysztofem Grządzielem, który zgodził się udzielić uczennicom wywiadu. Przeprowadzenie wywiadu z tak znaczącą osobą ze świata biznesu było dla dziewcząt wspaniałym doświadczeniem - powiedziała pani Julita Rudnicka.

            Prezentujemy poniżej wywiad z Krzysztofem Grządzielem, którego autorami są trzy zdolne uczennice z Wichowa,

            - Na początku naszej rozmowy chciałybyśmy bardzo podziękować, że zechciał Pan spotkać się z nami. Wywiad ten jest przeprowadzany na potrzeby naszego udziału w programie „Ekonomia na co dzień”. Jest to program realizowany pod patronatem fundacji młodzieżowej przedsiębiorczości wraz z Narodowym Bankiem Polskim i fundacją Warszawski Instytut Bankowości.

             - Sukces to przedmiot pożądania nie tylko każdego przedsiębiorcy. Każdy z nas skrycie marzy o jakimś swoim małym sukcesie, który nie dla wszystkich znaczy to samo. A czym dla Pana jest sukces?

            - Cóż… sukces - jest to bardzo „pojemne” określenie, które na poszczególnych etapach życia u każdego człowieka może oznaczać coś innego. Kiedy chodziłem do szkoły, to dla mnie sukcesem było to, żeby dobrze przejść z klasy do klasy, co zresztą mi się udawało i tak jakoś wychodziło, że począwszy od szkoły podstawowej, a na Akademii Górniczo - Hutniczej kończąc, zawsze byłem tym pierwszym w klasie, czego dowodem były uzyskiwane oceny. Chcę powiedzieć, że może aż tak wiele się nie uczyłem, ale wiedziałem, kiedy się uczyć, jak się uczyć, na pewno w tym jakieś szczęście też było.

            Sukces to jest także kwestia tego, jak człowiek ukończył szkołę. Zawsze chciałem osiągnąć jakąś pozycję. Moja pierwsza praca to była praca z młodzieżą w różnego rodzaju organizacjach młodzieżowych, które wtedy istniały. Dzisiaj ubolewam nad tym, że nie ma już takich organizacji młodzieżowych jak kiedyś, bo gdyby były, to młodzież by się wiele nauczyła. Dzięki tym organizacjom młodzieżowym, do których wtedy duża część młodzieży wstępowała, młodzi ludzie szybciej się rozwijali, stawali się bardziej dorośli i odpowiedzialni. Jedyna organizacja, która została, to jest Związek Harcerstwa Polskiego, którą przez cały czas wspieram. Sukcesem okazało się to, co stworzyłem. Tak więc sukces ma wiele określeń, wiele barw. Dla jednej osoby może to być mała sprawa i się cieszy z tego. Sukces to także kwestia uznania otoczenia.

            - Dzisiaj bardzo popularny jest trend dążenia do tak zwanej wolności finansowej. Jak rozpoczęła się Pańska przygoda z biznesem? Czy priorytetem była wolność finansowa, czy motorem do rozwijania własnego biznesu były może na przykład Pańskie pasje, czy relacje z innymi ludźmi?? Jakie były początki Pana działalności?

            - Z wolnością finansową tak naprawdę miałem do czynienia od dziecka. To nie jest tak, że kiedyś wolności finansowej nie było, a dzisiaj jest. Po raz pierwszy doznałem wolności finansowej w dziesiątym roku życia, kiedy jako młody człowiek poszedłem rwać czereśnie. Zarabiałem w ten sposób swoje własne pierwsze pieniądze, którymi dzieliłem się z rodzeństwem i czułem tę wolność. Mój taki pierwszy indywidualny biznes, który się pojawił, nastąpił w roku ‘76 po skończeniu Pedagogicznej Szkoły Technicznej we Włocławku. Właśnie udało mi się na jeden rok ten sad czereśniowy wziąć w dzierżawę.

            - Czy według Pana posiadanie planu działania pomaga w życiu zawodowym?

            - Oczywiście. Uważam, że pomaga. Jakiś plan powinien być. Oczywiście to nie jest tak, że jak się stworzy jeden plan, to jest on na wiele miesięcy czy lat. Bardzo często ten plan trzeba oceniać, korygować, analizować i go po prostu poprawiać, i dostosowywać do otaczającej nas rzeczywistości.

            - Co uważa Pan za swój największy sukces w biznesie?

            - Niewątpliwie stworzenie firmy, w której jesteśmy. To firma, którą rozpoczynałem z kolegą „od zera”. Tutaj we Włocławku takiego przemysłu nie było. To jest bardzo specyficzny przemysł, czyli produkcja zakrętek aluminiowych. Nie mieliśmy pieniędzy, nie mieliśmy wiedzy o technologii, a mimo to ten pomysł zaowocował stworzeniem największej firmy na świecie.

            - Jakie cechy i umiejętności powinien posiadać człowiek sukcesu?

            - Po pierwsze, powinien być ponadprzeciętny, jeśli chodzi o naukę. Powinien wykazywać się pewnymi umiejętnościami; na pewno nie we wszystkich przedmiotach, ale w takich jak: matematyka, fizyka, chemia, a także historia. Przede wszystkich trzeba być ponadprzeciętnie pracowitym, trzeba być systematycznym, trzeba być słownym. Jeśli te wszystkie elementy są spełnione, to szansa na sukces jest duża. Ważne jest też, aby się nie poddawać pomimo różnych trudności, które się w życiu zdarzają. Upór – to jest rzecz ważna, żeby człowiek z byle powodu nie rezygnował. Bo to dobro, czy też ten sukces, tak naprawdę jest bardzo daleko na końcu. Tak łatwo się nie uzyskuje sukcesu i tak szybko. Tu trzeba dużo wytrwałości.

            - Biznes to organizacja, a każda organizacja opiera się na pewnych zachowaniach czy postawach? Jakimi wartościami kieruje się Pan w biznesie?

            - Dla mnie podstawową wartością jest to, po co tę firmę stworzyłem. Stworzyłem ją dla klienta, dla innego zakładu, dla innego podmiotu. To jest celem w naszej polityce zakładowej, by działać na rzecz kupującego nasz produkt, kupującego zakrętki, by był zadowolony z tego naszego towaru, by dostał towar na czas za tę samą cenę. Naszą organizację opieramy również na uczciwości. Od samego początku taką moją twarzą jest uczciwość wobec klienta i pracownika. Trzeba szanować, dbać o tych, którzy z tobą pracują, trzeba być dla nich jak ojciec, jak brat, jak rodzina. Gdy ktoś znajdzie się w trudnej sytuacji, trzeba mu pomoc. Człowiek, który tworzy biznes, powinien wiedzieć, co znaczy dla niego pracownik. Powinien być dla niego partnerem, nie powinien nigdy go oszukać.

            - Słabości pojawiają się na każdym etapie życia człowieka i w różnych okolicznościach. Tu nie ma na to mocnych. Nie ma ludzi twardych jak ze stali. Każdy jakąś słabość posiada. Żeby wyjść ze słabości, to przede wszystkim nie należy zbyt długo nad tym rozpamiętywać. Trzeba nie dać się słabości, zlekceważyć słabość.

            - Jakich rad udzieliłby Pan początkującym przedsiębiorcom?

            - Nie zaniedbywać obowiązków szkolnych i wybrać właściwy kierunek studiów. Nic samo z siebie nie przychodzi. Trzeba tego wysiłku włożyć więcej niż przeciętność. A poza tym trzeba być dobrym obserwatorem tego, co się dzieje, trzeba umieć analizować liczby.

            - Co jest dla Pana największą innowacją w dzisiejszym świecie?

            - Szerokie pojęte IT, czyli to, co daje nam radość, a jednocześnie niszczy społeczeństwa. To z jednej strony jest coś, co znacznie ułatwiło nam życie, ale jednocześnie bardzo mnie smuci. Według mnie te nowe technologie związane z szeroko pojętną informatyzacją zawłaszczają normalne funkcjonowanie ludzkości. To nie uczy myślenia.

            - Czy można osiągnąć sukces w biznesie, będąc skupionym jedynie na sobie, swoich zasobach i wiedzy?

            - Ja z reguły w swój biznes włączałem takie osoby, z którymi uważałem, że razem powinniśmy to robić. Myślę, że po pierwsze takie samolubne działanie jest obarczone dużym ryzykiem, bo jak przyjdzie co do czego, to nikt ci nie pomoże. Działania w grupie są bardzo ważne. Raczej tutaj nie chciałbym być samolubnym. Chcę i lubię działać w grupie. Tak już było od dziecka.

            - Jaki jest przepis na dobry zespół?

            - Szacunek dla pracownika i próba zrozumienia jego kłopotów. Partnerstwo, koleżeństwo i wzajemna pomoc.

            - Nasz świat stale się zmienia i nigdy nie wiadomo, co jeszcze nas czeka. Dowodem na to jest obecna pandemia. Jak przetrwać?

            - Pandemia nie jest takim zwykłym wirusem. Zbiera swoje żniwo. Musimy przede wszystkim stosować reżim. Stosować się do zaleceń Ministra Zdrowia oraz do zaleceń lekarzy, którzy w tej sprawie się wypowiadają. Jak będzie szczepionka, trzeba się zaszczepić.

            - Gdyby cofnął się Pan wstecz, do czasów swoich lat szkolnych, co by Pan zmienił?

            - Nad tym niejednokrotnie myślałem. Myślę, że nie zmieniłbym nic, bo to były piękne lata.

            - Czy warto zmieniać swoje życie?

            - Życie cały czas zmieniamy, ale nie tak znacząco. Życie trzeba zmieniać w tym kierunku, aby żyło nam się radośniej, zdrowiej. Nie warto dokonywać częstych zmian w pracy, bo żeby osiągnąć jakiś poziom czy uznanie, to trzeba w danym zespole być wiele lat. Wtedy stajesz się fachowcem i to ci daje szczęście.

            - Bardzo dziękujemy za poświęcony nam czas pomimo licznych Pana obowiązków. Życzymy kolejnych sukcesów, a my mamy nadzieję, że rozmowa z Panem zainspiruje nas do podejmowania kreatywnych działań na rzecz rozwoju naszej przyszłości.

            Uczennice z Wichowa: Julia Ciarkowska (klasa VIII), Laura Sikorska (klasa VIII), oraz Julia Przybyszewska (klasa VI) z Krzysztofem Grządzielem, przedsiębiorcą z Włocławka.

          • Dzień Bezpiecznego Internetu – „Działajmy razem!”

            02.03.2021

            Wyniki organizowanych konkursów:


            a) Konkurs indywidualny dla uczniów klas 0 – plakat na: „Bezpieczny Internet – Działajmy razem!”.

            I iejsce – Lena Maciejewska 02

            II miejsce – Marta Leśniewska 01

            b) Konkurs indywidualny dla uczniów klas I –III – plakat na: „Bezpieczny Internet – Działajmy razem!”.

            I miejsce – Kaja Kijewska kl. IIa i Dominika Maciejewska  kl. IIb

            II miejsce – Lena Politowska kl. III

            III miejsce – Oliwia Stężewska kl. I oraz  Nadia  Jędrzejewska  kl. IIb

            Wyróżnienie: Laura Miller  kl. I     i     Hubert Raciniewski – kl. IIb

            c) Konkurs indywidualny dla uczniów klas I – VIII na opowiadanie lub utwór wierszowany zawierający hasło „Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!” i promujący bezpieczne zachowania w Internecie.

            I miejsce – Alicja Piotrowska  kl. III    I miejsce – Nadia Żandarska kl. VII

            II miejsce – Igor Buczyński kl. IIb

            III miejsce – Nikola Korpalska kl VI

            d) Konkurs indywidualny dla uczniów klas IV- VI – plakat na temat: „Bezpieczny Internet – Działajmy razem!”.

            I miejsce – Julia Przybyszewska  kl. VI

            II miejsce – Kamil Ciarkowski  kl. IV

            III miejsce – Alicja Leśniewska  kl. V

            Wyróżnienie: Emilia Pawlak  kl. IV

            e) Konkurs grupowy dla uczniów klas IV- VIII – film krótkometrażowy na temat: „Bezpieczny Internet – Działajmy razem!”.

            I miejsce – Kacper Szymański, Paulina Snopkowska, Zuzanna Strzelecka                        i Amelia Stężewska  kl. IV

            II miejsce – Julia Ciarkowska i Laura Sikorska kl. VIII

            f) Konkurs indywidualny dla uczniów klas IV- VIII na przygotowanie komiksu o tematyce związanej z bezpieczeństwem w sieci.

            I miejsce – Kamil Ciarkowski kl. IV

            II miejsce -  Julia Przybyszewska  kl. VI

            III miejsce – Nikola Korpalska  kl. VI